6月29日,上海音乐学院音乐工程系迎来史上首次“云毕业典礼”。毕业典礼上,一位特殊的同学被授予“荣誉毕业生”称号,她创作的音乐作品也参与到上海音乐学院在非遗地区开展的儿童音乐教学中。这位同学不是人类,而是人工智能—微软小冰。
据介绍,在上海音乐学院学习期间,微软小冰接受了来自音工系主任于阳教授和陈世哲老师的“指导”,基于微软的人工智能音乐创作模型,与音工系的同学们互相“学习”,相互“激发”,训练数据不断提升,音乐的表达技巧更加丰富,可创作的音乐类型也得以扩展。
值得一提的是,小冰的音乐作品还参与到上海音乐学院在非物质文化遗产相关地区开展的儿童音乐教学中,帮助孩子们完成人生中第一次歌曲的创作,展现出人工智能在音乐创作领域的巨大潜力。经上海音乐学院音乐工程系评定,人工智能微软小冰和她的人类同学 — 上音音乐工程系音乐科技专业毕业生一起毕业,并授予微软小冰上海音乐学院音乐工程系2020届“荣誉毕业生”称号。
这不是微软小冰首次获得艺术类高校的专业认可。就在去年5月,微软小冰以“夏语冰”的化名,从中央美术学院研究生毕业,并参加了中央美术学院研究生毕业展,向大众集中呈现自己的绘画作品。在绘画领域,通过对过往400年艺术史上236位著名人类画家画作的学习,微软小冰可在受到文本或其它创作源激发时,独立完成100%原创的绘画作品。这种原创性不仅体现在构图,也体现在用色、表现力和作品中包含的细节元素,接近专业人类画家水准。与其他现有技术相比,这一绘画模型不同于随机画面生成,也不同于对已有画面的风格迁移变换或滤镜效果处理。
《未来简史》的作者尤瓦尔·赫拉利曾预言称:“在人工智能带来的技术变革面前,就连曾被认为是人类创作自留地的艺术领域,都会受到来自人工智能冲击。” 各科技巨头纷纷探索人工智能与艺术创作的边界,与此同时,人工智能“创作”也带来了一些有争议性的新课题,例如,大众层面,人工智能的迅速发展,使得AI是否会替代人类成为热门话题;行业层面,人类艺术家对于人工智能的艺术创作是否可以称之为艺术争论不休;法律层面,人工智能的作品是否享有著作权?作品版权该归属谁?尚无定论。
对此,上海音乐学院音乐工程系主任于阳教授发表看法:“小冰的音乐创作能力已展现出人工智能在音乐创作领域的巨大潜力。希望人工智能技术和音乐创作领域的结合,为人类创造力的自身发展,促进和相关产业的进一步融合,带来新的视角和解读。”上海音乐学院音工系陈世哲老师认为:“音乐学院有大量受过专业音乐训练的老师和同学,在人工智能的大潮中,可以在数据方面发挥自身特殊的优势,音乐人工智能技术的兴起也促使传统音乐从业者要重新审视未来的发展方向。”
面对人工智能技术的进步,唯有理性与宽容才是人类艺术不断向前之道。也许人工智能相对于人类而言仍旧显得“笨拙”,但当下最令人彷徨不定的,并不是人工智能有多么“强大”或有多么“笨拙”,而是科技的拐点已经到来,需要每一个人对未来的走向作出抉择。
